Разные общества диктуют свое отношение к проявлениям детской сексуальности, к таким которые попадают под категорию «гомосексуализм». Подобные эротические интересы у детей в Европе признавались «нездоровыми» и, как правило, пресекались. Однако у некоторых народов на других континентах они могут, воспринимаются вполне нормально.
Вполне укладываются в рамки «нормальности» генитальные игры у австралийских аборигенов, полинезийцев, жителей острова Пасхи и многих других. Некоторые общества рассматривают гомосексуальность как необходимую меру для нормальной социальной адаптации подростков. Они считают, что при орально-генитальном контакте мальчику передаются физические и психические свойства взрослого мужчины.
Пример другого отношения – греческая цивилизация. В древней Греции взрослый мужчина был для мальчика воспитателем и наставником. Взрослый мужчина и мальчик вступали в своего рода брачные отношения до вступления мальчика во взрослую жизнь. Интересен тот факт, что подростковый гомосексуальный опыт не оказывал негативного воздействия на его последующую гетеросексуальную жизнь, а к гомосексуальным отношениям среди взрослых греки относились отрицательно.
Широко был распространен гомосексуализм и в Китае (II в. до н.э. – II в. н. э.). Это было своего рода дорогостоящее удовольствие. А созерцание проявлений лесбийских отношений у женщин служило сильным средством возбуждения. Естественно такая терпимость к девиациям была частью общесоциального конструкта и отнюдь не воспринималась адекватно теми же европейцами.
В Америке в 20 веке были проведены опросы по этой тематике. Если верить результатам проведенных опросов: 48% опрошенных мужчин имели гомосексуальные отношения, а 25% женщин испытывали эротические чувства к своему полу.
В любом случае считается, что акцентирование внимания на данной проблеме корректно не ранее возраста полового созревания.
Довольно часто девочки и мальчики в детстве временами проявляют не свойственную своему полу заинтересованность к играм или занятиям противоположного пола. Дело в том, что ребенок стремится быть там – где ему комфортно и хорошо. И не стоит в этом случае порицать поведение или интересы ребенка, правильно будет более внимательно и с определенной степенью понимания отнестись к его подростковым проблемам.
Детские игры зачастую рассматриваются родителями в более ярком сексуальном контексте, чем есть на самом деле. Учтите, что ребенок всего лишь копирует внешнее поведение и отнюдь не проявляет свое внутреннее содержание.
В период полового созревания, дети расстаются со стремлением идентифицировать себя с родителями. Они начинают искать новый объект для идентификации, и как правило таким объектом становится взрослый человек. Гомофилия в данном случае ориентирована скорее на сходство – ведь люди предрасположены искать близости именно с тем человеком, который похож на них.
Если у ребенка был гомосексуальный опыт, не старайтесь его «клеймить», не стоит сильно акцентировать внимание на данной проблеме. Подобное отношение может вызвать сильную психологическую травму и возможно психосексуальные расстройства.
Если у ребенка возникают проблемы подобного плана, не старайтесь разрешить их самостоятельно, ведь вы можете нанести непоправимый вред. Обращайтесь к психологу, и помните, именно квалифицированный осторожный подход, правильное отношение и понимание ситуации в отношении ребенка, позволит реализовать его личностно – характериологические особенности.